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课堂教学的主要形式是(　　)

• A、复式教学
• B、分组教学
• C、个别教学
• D、班级授课制

智力的二因素论，将智力分为普通因素和特殊因素，首先提出这一理论的是(　　)

• A、吉尔福特

• B、斯皮尔曼

• C、加德纳

• D、斯坦伯格

简述影响无意注意的主客观因素。